El pasado 12 de mayo, alumnos de 3º y 4º de ESO de siete institutos de la provincia de Cuenca participaron en una emocionante jornada de aventura en el albergue de Alarcón. Esta actividad, parte del Programa Somos Deporte 3.18, fue organizada por el CD Orientijote y combinó una carrera de orientación con diversos retos físicos y dinámicas de equipo en un entorno natural único.
Los jóvenes participantes tuvieron la oportunidad de enfrentarse a pruebas de escalada, tiro con arco y tirolina. Cada uno de estos retos no solo requería habilidad técnica, sino también esfuerzo físico y capacidad de decisión, lo que permitió a los alumnos poner a prueba sus propias habilidades en el atractivo paisaje de la serranía conquense. La experiencia fue diseñada para fomentar la confianza del alumnado a través del trabajo en grupo, mezclando estudiantes de diferentes edades y grupos, lo que añadió un enriquecedor componente de convivencia.
La carrera de orientación fue el eje central de la jornada, exigiendo a los participantes la lectura de mapas y la elección de rutas eficientes mientras competían contrarreloj en un terreno desconocido. Este formato, que combina la aventura con el aprendizaje, se está convirtiendo en una práctica habitual en los programas de deporte escolar de Castilla-La Mancha, brindando a los jóvenes la oportunidad de descubrir esta disciplina.
Desde Diario de la Mancha, hemos estado siguiendo la expansión de la orientación entre los jóvenes de la región, destacando que en la provincia de Cuenca también existe una tradición de circuitos escolares, como el que se lleva a cabo en Motilla del Palancar. A nivel nacional, la Federación Española de Orientación (FEDO) ha fortalecido recientes iniciativas para hacer la orientación más accesible y promover el deporte inclusivo.
La jornada, organizada bajo el Programa Somos Deporte 3.18, tiene como propósito incentivar la práctica de deportes entre estudiantes de secundaria. Este programa no solo ofrece formación técnica en diversas disciplinas, sino que también promueve la convivencia entre los diferentes centros educativos de la región. La actitud y dedicación mostrada por profesores y alumnos durante la actividad fue reconocida por la federación, destacando la valiosa implicación en la iniciativa.
Este tipo de actividades contribuyen a fomentar un ambiente saludable y colaborativo entre la juventud, resaltando la importancia de la actividad física y el trabajo en equipo en la formación integral de los estudiantes.
